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    对初学英语的孩子来说,第一阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的英文坏境下,去学习陌生的语言,除了要有最佳配套条件外,还要考虑孩子的互动机会,以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法藉学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。

    针对小儿童特性特别准备了Phonics自然拼读课程和儿童英语会话课程,认字拼音课程结合“长颈鹿字母拼读法Giraffe Fantastic Phonics”和专属发音教材,突破以往教学模式,让孩子在三个月看到英文就会念,听到英文就会拼,为未来学习英语奠定坚实的基础。

    儿童英语会话课程通过情境式主题对话、阅读真有趣和歌曲韵文等单元,让儿童觉得上课有趣又有效率!

自然拼读英语课程

儿童英语会话课程

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